Meer over de rol van een interne cultuurcoördinator en de icc-cursus

De interne cultuurcoördinator (icc-er) is de spil voor goed cultuuronderwijs voor ieder kind op school. De icc-er maakt en houdt iedereen enthousiast voor cultuur en creativiteit in de klas en is de verbindende schakel tussen school en culturele omgeving. De icc-cursus is bedoeld voor leerkrachten in het primair onderwijs die cultuurcoördinator willen worden op hun school. In een cursus van acht dagdelen worden zij opgeleid tot gecertificeerd intern cultuurcoördinator (icc-er).

In de video hiernaast vertelt Chantal van Schaijk over haar rol als iccér bij OBS De Uilenbrink

Inhoud van de cursus

De ICC-cursus stelt de leervragen van de deelnemers centraal en heeft veel aandacht voor de persoonlijke ontwikkeling van de ICC'er zelf en hoe deze met de rol van ICC'er omgaat. Iedere ICC'er stelt een persoonlijk ontwikkeldoel aan het begin van de cursus. Tijdens de cursus komen onderwerpen aan bod zoals visie, de waarde van cultuureducatie, draagvlak, de culturele omgeving en hoe jij als ICC'er stevig in je schoenen kunt staan om cultuuronderwijs op school vorm te geven. De deelnemers maken - in afstemming met de school en directie - keuzes in visie en beleid, en werken toe naar een beroepsproduct of plan voor hun eigen beroepspraktijk. Dat kan een cultuurbeleidsplan zijn, maar ook een visiedocument, ontwikkelkaart of lesproduct.

De cursus wordt regelmatig georganiseerd in de regio. Neem contact op met Cultuurkade voor meer informatie.

Video: Studio Gotley (mogelijk gemaakt door Kunstloc Brabant).